晓槿默默地打扫好寝室，坐在位置上，呆坐半天，给伊晨发去了消息。

　　绕是晓槿如此坚强，此时在跟伊晨倾诉的时候，眼里也慢慢爬出了泪花。

　　伊晨已经急得不成样子了，想立刻就给晓槿打电话过去，晓槿却不让他打，说打电话的话怕自己会更加受不了。

　　此时，伊晨比感同身受的程度还要深，因为觉得自己的心里比晓槿还要难受。

　　伊晨看过也听过关于很多异地恋的故事和感悟，这却是第一次切身体味到了难过和无奈齐头并进的感受。

　　幸好，还可以用言语，“晓槿，你记住，我认识的你是最勇敢和坚强的，我相信这些困难对于你来说，都终将不叫困难，何况，我还在这里做你最有力和坚强的后盾！”

　　伊晨又接着发了很多宠溺和呵护的语句，这是头一次，伊晨觉得自己的背膀变得成熟和宽大，这也是头一次，觉得在自己面前，晓槿是那么的娇弱。

　　是如此地想护她入怀，爱她入极！

　　晓槿说，“还好有你！”

　　其实并不想让他知道自己的艰难从而担心和困扰，也不想让自己那么就垮下去。可到了这个点，自己忍不住要倾诉和分享，也可能是有了伊晨，引得自己无法独挡这些洪水猛兽，而最好的情感承载点，倾诉和分享最能慰籍人心的，只能是伊晨。

　　那个一脸温和笑容的少年！

　　晓槿眼前似乎又浮现出了初中同桌时的情景，伊晨对自己好的那些情景。

　　彼时同桌，此时同伴，真是个匪夷所思的年华，这年华，也真的是很久了！不过这个久，只为醇香而走。

　　从那次以后，伊晨和晓槿的情感交流朝着毫无违合感和不会战战兢兢的正常恋人的交流更进了一步。

　　而每天晚上的固定交流，也成了习惯，甚至是一道必不可少的程序。就像按时地添砖加瓦，充实和巩固着两人的爱情城堡，

　　只是城堡的跨度，是天各一方。

　　两人终究是在各自的生活里徜徉。

　　晓槿终于走上正轨，在她一天天的“报告”里，伊晨知道，她当上了班上的班干部，一时间忙忙碌碌，各种风生水起，左右逢源；和室友也逐渐熟络起来，一群人上课，吃饭，玩耍随时随地形影不离，嬉戏打闹，还经常出校逛街娱乐和聚会；在她的描述里，C市是一个抬头便是楼低头只见人的繁华而又热闹的城市，那里到处都充斥着大商场，大街道，大广场。又不乏很多旅游景点，人文历史，景色风光，和城市结合，别具一格。人们朝出晚归，却行色悠闲，让美好生活的气息处处弥漫；听说，她还参加了几个社团，社团里一时各种活动和课程兴起，她时时行动和活跃其中；她慢慢地走完校园，开始接触C市的一切车水马龙和精彩纷呈，又回到校园，努力地去尝试和接受着大学里一切新鲜的事物。

　　她总是乐此不疲，对于工作和学习奋发，积极和向上，对于生活和交际活跃，尝试和迎合。

　　每每都会像战场前线给后方传来讯报一样给伊晨传来她大学生活里看到和遇到的丰富和多彩的画面。

　　本来这是好事，晓槿终于如愿以偿地展开了她的大学生活，但不知从什么时候开始，伊晨却总觉得心里不好受。

　　伊晨一直听着晓槿讲述的同时，晓槿偶尔也会反过来问韩伊晨，你呢？

　　这对于伊晨来说，才是个困难的问题。

　　因为他没有多姿多彩的生活，高三第一轮复习正式启动以来，满目都是各种习试题卷的灰白色，从早到晚。

　　如果能说得上的彩色的话，那么所有的彩色都是每天两人的爱和想念和每天晚上的聊天。

　　说到想念，伊晨不知道洛晓槿每天的想念是如何，但自己的想念却是犹如强迫症般，情难自禁。

　　每天的三点一线，家，路上，学校，晓槿的面貌一不注意就会徜徉在韩伊晨的脑海里。

　　伊晨有一天晚上给晓槿说，“一天有86400秒，除去晚上平均睡觉的21600秒，剩下这64800秒，你至少有60000秒会出现在我的脑海里。”

　　晓槿可能认为伊晨当时说的是情话，但是只有伊晨自己才明白，这句话，是真的。

　　其实却是是不可思议，那么多的想念，从何而来？这个问题好解决，从伊晨的一往情深而来。那那么多的想念是具体由什么样的形式而出呢？

　　伊晨也会在做作业做累了眺望远方的时候想，其实大抵就是这么几类，想晓槿在外面世界里的样子，回忆着与晓槿的回忆，构想着与晓槿未来不是异地恋时的情景，揣测着晓槿在当初经历自己现在正在经历的事情或者身处同样地方时的画面和她的感受，还有就是，晓槿直直的一个面貌出现。

　　回忆的绵长，想象的无限，还可以重复重复再重复，这就造就了伊晨对晓槿的想念长河。

　　只是，很多时候，事情并不是都可以乌托邦和柏拉图。

　　伊晨感觉第一次感觉有所变化的时候是再某次课堂英语训练上，当很多学生被老师抽上去默写一篇英语短文均以失败告终后，老师满脸殷切地看向伊晨，叫他上去完成，期待他在一片黑夜之中，燃起希望的火焰。

　　只是，在讲台上拿起粉笔的那一刻，脑子却突然像一个装满了石子的瓶子，而自己满以为早已经装进去的内容此时却像底部的水一样，很用劲，才能断断续续地倒出一点来。

　　伊晨这个希望之火最终没有燃起来，反倒给这漆黑的夜加了几层霜。

　　毕竟，他是这个班的第一名。

　　老师也被这霜打得厉害，阴沉个脸，让伊晨回座位坐好，一语不发地坐着生闷气。

　　韩伊晨顿时也像从头到脚被浇了一盆凉水，周围人投来的各种各样莫名复杂的眼光，就像凉水里的各种草荇，黏附在身上，极不舒服。

　　伊晨暗自懊恼和疑惑，其实不应该的，自己是真的有用功去背诵过，而且按照以前的惯例，自己完完全全可以倒背如流，怎么会出现这种情况呢？

　　伊晨不解。

　　难受的心绪一直持续，正当伊晨难以释怀的时候，又不禁意想起了晓槿，好像突然就看到了一个突破口，越往那个方向走就越豁然开朗，直到最后光明一片，伊晨也轻松起来。

　　是的，晓槿那里，并没有发生什么，什么都还是一样。

　　这件事发生没过几天，伊晨就被班主任叫到了办公室。

　　班主任也没有说什么，只是一再地询问最近是不是有哪里不舒服，或者是有什么心事，困难和问题亟待解决。

　　伊晨一直否定，所以到最后，班主任在难以释怀的情况下，只能笑着拍拍伊晨的肩膀说，“那就好，我们现在是万里长征的最后一步，也是最关键的一步，是决定你灿烂辉煌还是前功尽弃的一步，所以，什么都要把握掌控好！”

　　伊晨从办公室里出来，心情久久不能平复。靠在教室外的阳台上站着，眺望远方。

　　班主任还是很顾及自己的感受，没有说明，更没有说重，对于他来说，自己可能就是那个不用重捶的响鼓。

　　伊晨又何尝没有想过恋爱与学习这两个双生花如何兼并和融洽的问题。

　　只是伊晨自己觉得，以他的自制力和把控力，以及对很多道理和恩情的深刻认知，恋爱不会影响自己的学习，甚至还会推进。

　　所以，在很多时候，伊晨逼迫着自己去努力，去克服。

　　所以，在连续几天晚上和晓槿的聊天都拖沓至凌晨后，晓槿终于发了这句其实两人都不愿意面对的问题――“会不会影响你学习？”时，伊晨才会异常激动地一个劲儿地说明，解释，保证，当时说的最多的一句就是，“你只能是我最坚固的支柱，后盾和推力。”

　　一方面是生怕晓槿产生什么对两人交往不好的想法，一方面确实是自认为，晓槿于自己的学习不会影响反倒促进。

　　其实说支柱和后盾也是有理由的，伊晨那么一个感性的人，其实在物是人非的冗县和高压的生活里往往都会有举步维艰的时候，以前，自己从内心刚强，咬咬牙，挺过去就好，但是心情依然不好，甚者更糟。而现在，自己可以想到晓槿，那么一切就会豁然开朗。

　　但终归，问题还是出现了，这是在自己留级后从来没有出现过的。

　　伊晨收回目光，看了看四处闹闹喳喳的学生，更加心烦意乱，又看向远方，月明山半腰的树梢已经渐渐泛黄，又一个秋来了。

　　萧瑟的秋，跟着还有一个冷冽的冬，这一年的年末会有晓槿陪着度过，那么一切，都还是春暖花开。

　　C市大学的课堂上，晓槿正拟着下周的班级联谊活动的章程，郑玲她们几个一直叽叽喳喳地在旁边谈论着学校周围的吃喝玩乐和衣服。晓槿虽然没有不感兴趣却也会偶尔刻意地去融入几下，要的也只是那种气氛和感受。大学里的座位从来就不会固定，而坐在晓槿身边的这几个室友却开始不变，而其他各项生活活动，也开始不变，晓槿来到C市后，终于有了一种宾至如归的感觉。

　　突然想起了秦欢昨天给自己发的□□消息因为当时在电脑上忙着做课堂PPT就没有来得及回，然后就一直忘记了，赶紧拿出手机给她回过去。